随州广水市应山街道前河社区，曾有一些无物业小区和散居片区，社区深化1个党组织+4个工作队的1+4管理模式，探索城市无物业管理小区治理模式，让每位居民在潜移默化中成为社区治理合伙人。
读懂中国关键要读懂中国式现代化渐成国际共识……传播文化软实力的基本功，是讲好故事。第二个结合是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。
2023年9月23日，第19届亚洲运动会开幕式在杭州举行。从天下为公、世界大同，到自强不息、厚德载物，再到仁者爱人、以德立人，中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。十年栉风沐雨，十年春华秋实。习近平总书记指出，讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理，讲事实才能说服人，讲形象才能打动人，讲情感才能感染人，讲道理才能影响人。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力良渚、宋韵、诗词、丹桂……携五千年文明之光而来的杭州亚运会，以一场东方美学盛宴深深吸引了世界目光。
海外人士普遍认为，这部著作有助于国际社会深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想，增进对中国共产党治国理政理念和实践的认知。讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象伟大的时代孕育伟大的故事，精彩的中国需要精彩的讲述。复旦大学第二附属学校初三学生谢天翼担任活动英语主持，她说：此前印象中，美国学生比我们外向一些，但实际接触下来，才发现他们也是性格各异，希望他们回去之后能把这段经历分享给朋友。
新华社记者 王翔 摄弗里德利说：两国学生已结下深厚友谊，他们找到了彼此之间的相似之处。活动现场播放了当年的实况录像，回顾这一历史时刻。 1月29日，在复旦大学，美国马斯卡廷中学学生了解中国古籍装帧与修复技术。她在非遗传承人的指导下，吹出了一只小狗形状的糖偶
虽然有时会有语言障碍，但不妨碍我们沟通交流，我们还想出了画画这样有创意的沟通方式。老师很耐心地指导我们，我尝了一下糖偶，味道也不错。
在豫园，同为二年级学生的凯尼亚·洛佩斯对糖人制作技艺情有独钟。 1月28日，在复旦大学第二附属学校，美国马斯卡廷中学学生展示自己制作的汤圆。今年1月4日，习近平主席复信美国艾奥瓦州友人萨拉·兰蒂时表示，欢迎马斯卡廷的学生们参与到这个项目中来。长城是我最喜欢的景点，有机会还会再来。
新华社记者 王翔 摄我体验了造纸术，用锤子打纸浆很有趣，我了解了中国古代造纸的过程。 1月28日，复旦大学第二附属学校学生（左）为美国马斯卡廷中学学生（右）介绍中国结。我会一些简单的编程，很高兴能看到中国是怎样发展科技的。我想中国用这种方式真正展现了人民的热情好客和悠久的文化传统。
1月28日，在上海豫园举行的民俗活动上，美国马斯卡廷中学学生在非遗传承人的指导下吹糖偶。29日晚，随着夜幕降临，小客人们登上游轮，参加中美青少年联谊活动总结大会。
邀请5万名学生来到中国，其意义已无法用语言来形容。新华社记者 王翔 摄在复旦大学第二附属学校，校民乐团为远道而来的朋友准备了《步步高》等中国传统乐曲演奏表演。
船外江风习习，舱内暖意融融。新华社记者 王翔 摄来中国之前我就下载了微信，我听说中国人广泛使用这个社交软件，我也留下了中国朋友的联系方式。 新华社上海2月1日电题：习主席的小客人们这样看中国新华社记者在上海豫园体验中国传统技艺，在当地中学与中国同龄人相识相知，在复旦大学追寻中美交流的历史足迹……1月26日至29日，作为习近平主席的小客人，美国马斯卡廷中学学生代表团一行24人在上海参加体验上海·知行中国2024年中美青少年联谊活动，实地感受中国的城市魅力和传统文化。机器人体验是我最感兴趣的。 1月29日，在复旦大学，美国马斯卡廷中学学生了解中国古籍装帧与修复技术。复旦大学第二附属学校初三学生谢天翼担任活动英语主持，她说：此前印象中，美国学生比我们外向一些，但实际接触下来，才发现他们也是性格各异，希望他们回去之后能把这段经历分享给朋友。
（记者杨恺、王翔、陈杰、吴振东）。游戏过后，学生们还体验了剪纸、编中国结、包春卷等传统习俗。
带队来访的马斯卡廷初中校长珍妮弗·李·弗里德利说，她在豫园写下福字，在复旦附中又参与了书法小组的活动。马斯卡廷高中一年级学生纳塔莉·安妮·保尔森说。
1月28日，在上海豫园举行的民俗活动上，美国马斯卡廷初中校长珍妮弗·李·弗里德利展示自己写下的福字。26日抵达上海后，马斯卡廷中学的学生们加入到中美青少年联谊活动中来。
1月24日，马斯卡廷中学学生代表团应邀抵达北京。1984年4月30日，时任美国总统里根在这里发表演讲。两国学生还分为四组，围成圆圈席地而坐做游戏，根据手中卡片的提示分享彼此的兴趣爱好。新华社记者 王翔 摄 1月29日，在复旦大学，美国马斯卡廷中学学生用锤子打纸浆，亲身体验古法制作纸张。
我感觉中国学生很好相处，他们为自己的文化感到骄傲。新华社记者 王翔 摄我们非常感谢习近平主席邀请我们参加中美学生交流项目，对此深感荣幸。
年轻人代表着未来，对他们的关怀也是对世界最高形式的爱。两国青少年代表上台分享联谊活动的收获并参加联欢表演。
新华社记者 王翔 摄弗里德利说：两国学生已结下深厚友谊，他们找到了彼此之间的相似之处。新华社记者 王翔 摄在上海中心，马斯卡廷高中二年级学生梅茜·雅姆·海斯感慨：从高楼顶端俯瞰上海真是太壮观了。
整个制作过程非常有趣，对我来说是新鲜的体验。欢声笑语中，彼此依依惜别，播下友谊的种子，相约来日方长。去年11月，习近平主席在美国旧金山出席美国友好团体联合举行的欢迎宴会。 1月29日，在复旦大学附属中学，美国马斯卡廷中学学生参加舞龙体验活动。
学生们还来到复旦大学，在美国研究中心观看复旦大学对美交流图片展，了解中国古籍装帧与修复技术并体验古法制作纸张，还参观了历史建筑相辉堂。新华社记者 王翔 摄在复旦大学附属中学，中美学生分组参加书法、机器人和舞龙体验活动。
小客人们逛故宫、爬长城，随后前往河北石家庄外国语学校，以语伴结对的形式和当地学生交流互动。习近平主席在欢迎宴会上发表重要演讲时宣布，中方未来5年愿邀请5万名美国青少年来华交流学习。
新华社记者 王翔 摄我很高兴能结识中国朋友，之前我在石家庄认识了我的第一个中国朋友，她的英文名字叫露西。她在非遗传承人的指导下，吹出了一只小狗形状的糖偶。
